老师可督促学生完成作业，并采取合理教育措施。分析说明：从法律角度看，老师有责任确保学生完成学习任务。但老师不得采取体罚、辱骂等不当方式。老师应先与学生沟通，了解其不做作业的原因，再针对性地提供帮助和指导。若学生持续不改正，老师可与学生家长沟通，共同寻求解决方案。提醒：若学生出现逃课、严重扰乱课堂秩序等现象，可能表明问题已比较严重，应及时寻求学校管理层或教育部门的协助。
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具体操作：1. 初次发现学生不做作业时，老师可与学生进行私下谈话，了解其背后的原因，并给予适当的指导和建议。2. 若学生仍未改正，老师可向学生家长发送书面通知，说明情况，并要求家长配合监督学生完成作业。3. 在与家长沟通无果或学生行为持续恶化的情况下，老师可根据学校规章制度，采取教育惩戒措施，如留校补做作业、限制课外活动等，但需确保惩戒措施与教育目的相适应，避免过度或不当惩戒。4. 若问题依然无法解决，老师应及时向学校管理层报告，寻求更专业的支持和协助，必要时可联系教育部门或法律机构，以确保学生的教育权益得到保障。
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常见处理方式：老师可采取口头警告、与家长沟通、实施教育惩戒等方式。选择建议：对于初次或偶尔不做作业的学生，老师可先给予口头警告，并督促其改正；若问题持续存在，老师应与学生家长取得联系，共同商讨解决办法；若情况严重，可根据学校规定实施适当的教育惩戒，但务必确保惩戒措施的合理性和合法性。

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